CHE volume 5 - VER & OUVIR

A série Ciência Hoje na Escola é material de apoio ao Ensino Fundamental, composta por volumes de leitura complementar aos livros didáticos. A coleção é indicada no aprofundamento ou complementação aos conteúdos curriculares ao longo do 3º e 4º ciclos.

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Este volume trata de conceitos científicos importantes na área de física, relacionados à luz e ao som. Os artigos são acompanhados de experimentos que podem ser realizados em casa ou na escola. São ao todo 28 atividades, compostas por um texto introdutório, a lista do material, os procedimentos de realização ou montagem e a discussão dos resultados.

Vários profissionais da escola podem colaborar na utilização do livro. O professor de música pode trabalhar com a turma a montagem de uma exposição sobre instrumentos musicais. Já o professor de artes pode utilizar as atividades sobre percepção de cores e formação de imagens. Outras atividades envolvendo magnetismo, câmara escura, construção de lunetas e propagação do som podem ser realizadas com os alunos pelo professor de ciências. O caderno do professor explica o passo-a-passo da organização de um laboratório na escola.

Assuntos abordados neste volume:


Visão

Olhos e máquinas

Cérebro na visão e na audição

Imagem em movimento

Cinema e televisão

Câmara escura

Propriedades da luz

Lentes, refração e reflexão

Dimensões do universo

Formação da imagem

Fontes de luz

Cores

Espectro e impressão

Luz e som

Propagação sonora

Instrumentos de sopro e corda

Eletricidade e magnetismo

Percepção visual e lógica



Contém 1 livro com 96 páginas
Idade 8 a 14 anos
Textos Aldo Muniz, Mast-CNPq; Antônio Monteiro Guimarães Filho, SCRJ; Carlos Eduardo Parente, UFRJ; Cecil Chow Robilotta, USP; Douglas Falcão, Mast-CNPq; Henrique Lins de Barros, Mast-CNPq; João Gualberto Baring, USP; Jules Ghislain Slana, UFRJ; Júlio Klafke, Mast-CNPq; Maria Regina Dubeux Kawamura, USP; Mauros Campello Queiroz, UFRJ; Nelson Macedo, UFRJ; Ricardo Musafir, UFRJ; Ronaldo de Almeida, Mast-CNPq.
ISBN 978-85-86055-07-7
Edição 4ª edição, 2006
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